了解 了解基本解释 了解引证解释 了解学术名词

了解,用四川话就是晓得,用北京话就是知道,用河北话就是俺明白,指对学习材料有一定的认识和记忆。包括具体概念,作用,意义等的认知和学习。其所要求的心理过程主要是记忆。这是最低水平的认知学习结果。了解,通常用来形容人对某件物、或事的掌握领悟程度。

了解(汉语词语)

喝彩释义

喝彩,拼音hè cǎi。

掷骰子时,呼喝作势,希望得彩。彩,骰上标记。后用以大声叫好。与“ 喝采 ”同义[1]。

喝彩近义词

叫好、欢呼

幻灭基本信息

词目:幻灭

拼音:huàn miè

基本解释:

希望、理想等像幻境一样地消失。

和平基本信息

词目:和平

和平基本解释

1、 [Pax]∶以不存在大的战争和国际事务的普遍稳定为其特征的国际历史时期。

2、[peace]∶政府之间互相友好;没有战争的状态。

保卫和平

和平 hépíng

1. [peaceful]

2. 非暴力的;不通过战争方式的。和平

采取和平战略。

3. 指没有敌对、争端或骚乱的。

和平的环境。

4. [peaceable]∶没有战争的

和平的方法

5. [mild]∶心平气和,和洽安宁;温和的;不猛烈的

药性和平。[1]

和平引证解释

1. 政局安定,没有战乱和平

《易·咸》:“圣人感人心而天下和平。”

《史记·秦始皇本纪》:“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”

《汉书·王商传》:“今政治和平,世无兵革。”

老舍《四世同堂》二七:“中国人是喜欢和平的。”

2. 温和;和顺

《荀子·君道》:“血气和平,志意广大。”

唐韩愈《与祠部陆员外书》:“其为人温良诚信……和平而有立。”

宋曾巩《洪渥传》:“为人和平,与人游,初不甚欢,久而有味。”

沙汀 《还乡记》七:“﹝冯大生﹞外表和平老实,一惹毛了,气性可并不小。”

3. 和谐;和睦

汉焦赣《易林·蒙之小畜》:“阴阳顺叙,以成和平。”

《魏书·高宗纪》:“上下和平,民无怨谤。”

清吴伟业《赠文园公》诗:“君臣朋友尽和平,四海熙熙致清晏。”

4. 谓乐声平和,和顺

《国语·周语下》:“夫有和平之声,则有蕃殖之财。”

唐韩愈《荆潭唱和诗序》:“夫和平之音淡薄,而愁思之声要妙。”

《老残游记》第十回:“凡箜篌所奏,无和平之音。”

5. 平静安定和平

郁达夫《迷羊》:“我的稍稍恢复了一点和平的心里,这时候又起起波浪来了。”

巴金《春》八:“海臣正和平地酣睡着。”

方便综合应用

吃饭的时候,一人说去方便一下,老外不解,旁人告诉他方便就是上厕所。(排泄大、小便)

敬酒时,另一人对老外说,希望下次出国时能给予方便,老外纳闷不敢问。(便利或帮助)

酒席上,电视台美女主持人提出,在她方便的时候会安排老外做专访。(有机会、有时间)

老外愕然:怎么能在你方便的时候?

美女主持人说,那在你方便时,我请你吃饭。老外晕倒。

指望词目

指望

指望注音

zhǐ wàng

指望基本介绍

【解释】1.一心期待;盼望或希望。2.所指望的,盼头。

展望基本解释

展望,zhǎnwàng,[1]

1. [look into the future]∶对发展前途的预测

可以展望我晚年的平静生活

2. [look into the distance]∶往远处看;往将来看

展望美好远景

方法词语释义

方法基本信息

【拼音】:fāng fǎ

【词义】:方法是用来模拟类所具有的能力,动作或者行为,一般为名词。

【近义词】:措施、法子、对策

方法释义

1. (名)指关于解决问题的门路、程序等。[1]

方法构成

并列式:方+法[1]

方法例句

工作~很好。(作主语)[1]

方法基本解释

(3) 现指为达到某种目的而采取的途径、步骤、手段等

软件编程语言中,如果将函数定义为类定义的一部分或者将它与某个对象绑定,则该函数称为方法;.

方法引证解释

测定方形之法。

《墨子·天志中》:“中吾矩者谓之方,不中吾矩者谓之不方,是以方与不方,皆可得而知之。此其故何?则方法明也。”

办法;门径。

《百喻经·口诵乘船法而不解用喻》:“此长者子善诵入海捉船方法:若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是住。”

唐 韩愈 《送韩侍御归所治序》:“﹝ 韩重华 ﹞使耕其傍便近地……又为之奔走经营,相原隰之宜,指授方法,故连二岁大熟。”

《朱子语类》卷一一七:“ 伯丰 有才气,为学精苦,守官治事,皆有方法。”

冰心 《南归》:“﹝我﹞除了将一切交给上天之外,没有别的办法了。”

方术,法术。

唐 张籍 《书怀》诗:“别从仙客求方法,时到僧家问苦空。”亦指技术;技巧。

《英烈传》第七回:“﹝剑﹞有八尺馀长,长兄舞得如花轮儿一般,空中只见寳剑不见人,这方法从那里学来?”

清 张云锦 《桂枝香》词:“作羹方法留佳话,但空传当垆 宋嫂 。”

法则。

《自序》:“形象思维的方法,是诗、也是一切文学创作的基本方法。”

巴金 《探索集·探索之三》:“我的探索和一般文学家的探索不同,我从来没有思考过创作方法、表现手法和技巧等等的问题。”[2]

方法方法与手段

方法与手段的区别

方法和手段是人们成功办事,或管理者实现管理目的的不可缺少的中介要素。由于二者在办事过程中所起的作用基本相同,因而人们常常把它们混为一谈,彼此取代。事实上,二者所表现的形式是截然不同的,一个科学管理者是应该把它们加以区分。

一、中国很早就使用了“方法”一词

2400多年前,墨子就说:“今夫轮人(做车的工匠)操其规,将以量度天下之圆与不圆也,曰中吾规者谓之圆,不中吾规者谓之不圆,是故圆与不圆皆可得而知也。此其故何? 则圆法明也。匠人亦操其矩,将以量度天下之方与不方也。日中吾矩者谓之方,不中吾矩者谓之不方,是故方与不方皆可得而知也。此其故何? 则方法明也"(《墨子·天志》)。可见,最初叫方法或圆法并没有一定之规,但它们都是从木工的劳动中产生出来的,由于人们所办之事比较简单,只要按着规与矩的量具去操作,便可达到办事的效果。因此,人们对办事方法和办事手段或工具的重视上,往往更看重后者。

二、方法与手段

1、手段

从马克思对劳动手段的分析,可知手段最大特征是以实体形态存在的,是“一物或诸物的复合体",是通过自身所具有的机械属性、物理属性和化学属性作用于客观对象的。(《资本论》第一卷,第173页)人类最早是把加工后的石头作为自己活动的物质手段,因而手段也称为工具,即人体器官延伸的工具。今天也称之为硬件或硬设备,如各种机器设备、构成计算机的各个元件、部件和装置等。

2、方法

方法虽然也被人们称之为活动的手段,但它不是物化了的手段,是人类认识客观世界和改造客观世界应遵循的某种方式、途径和程序的总和。因之,黑格尔把方法也称之为主观方面的手段。他说:“方法也就是工具,是主观方面的某个手段,主观方面通过这个手段和客体发生关系……”(列宁《黑格尔“逻辑学”一书摘要》见《列宁全集》,第38卷,第236页)英国哲学家培根则把方法称之为“心的工具",他论述方法的著作就命名为《新工具》,认为方法是在黑暗中照亮道路的明灯,是条条蹊径中的路标,它的作用在于能“给理智提供暗示或警告。”(培根:《新工具》,转引《十六一十八世纪西欧各国哲学》1958年三联书店出版,第9页)。所以说,如果也要把方法视为一种工具或手段的话,那只能看成是人的大脑扩开的一种工具或手段,即今天所说的软件,如指挥计算机进行计算、判断、处理信息的程序系统。

三、“方法”一词的来源

有人说“方法”一词是来源于希腊文,含有“沿着"和“道路”的意思,表示人们活动所选择的正确途径或道路。其不知“方法”一词在我国不仅使用早,而且与希腊文“方法”一词涵义也相一致的。他们说“方法”,就是“行事之条理也。”(《中文大辞典》第15册,第230页)“法者,妙事之迹也。"(《中文大辞典》第19册,第115页)。把方法,看成是人们巧妙办事,或有效办事应遵循的条理或轨迹、途径、线路或路线,这是何等确切的。凡是一个要解释的管理概念或词语,都要费一番苦心到西方去找答案,这能说不是一种妄自菲薄的表现吗。

四、方法与手段的例子

例1,庖丁解牛时,用的那把锋利的刀就是有效解牛的手段或工具,这就是人们所强调的“工欲善其事,必先利其器。”(《论语·卫灵公篇》)。也就是人们常说的,“手巧不如家伙妙",要把事办好,先得有一个应手的工具。庖丁对牛体结构了如指掌,能“顺其理”,按着牛体骨骼空隙去行刀,做到19年不用磨一次刀,而解牛效率非常高,无疑靠的是解牛方法(见《庄子·养生主第三》、《吕氏春秋卷九·精通》)。这也就是人们所说的“事必有法,然后可成。"(《孟子集注》)办事有一定方法,才会成功。

例2,高明的医生总是针对病人的病情,对症下药。为探明病因所采取的透视、化验等做法,以及治病时用药、打针、针灸等做法都是属于治病的手段。作为医道高明的中医大夫来说,针对病情,是采取正治还是反治,是先治本还是治标,用汗、吐、下、和、清、温、消、补哪种疗法。所选的药,如何按君(主药)、臣(协助和加强主药效能的药物)、佐(协助主药使其药性或毒性不要太偏的药物)、使(引药,把药力引到发病部位的药物)进行最佳配伍,这些是属于治病方法的。所以说,大夫要获取治病的疗效,仅仅有药是不行的,而有药无方也是不行的。有效地办好任何一件事,都必须做到方法与手段的结合。

五、方法与手段混为一谈,司空见惯

例1,方法与手段,在辞书和管理学的著中,常常二者不加区分,互为注释。如说“手段"是“为达到某种目的而采取的方法和措施”(《辞海》1977年缩印本,第1450页)或“为达到某种目的而采取的具体方法’’(《现代汉语词典》修订本、1999年商务印书馆出版,第1 161页)。说“方法"是“处理事物的手段。”(《新华字典))1980年商务印书馆出版,第1 1 1页)方法与手段相互注释,在管理著作中也处处可见,从略列举。

例2,毛泽东为强调工作方法在办事中的重要性,举了个用桥和船过河的例子,实属难得。他说:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法向题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿”(《毛泽东选集》第l卷,第1 34页)在我国的管理学中,每当讲到方法时,无不要引证上边的例子,并雷同地认为桥与船就是过河的方法,其实这是一种欠妥的说法。桥与船,是人们凭借着它的物理属性实现过河任务的,实际上是人们有效办事的物质中介因素,即手段。而怎么过桥、怎么使用船则是实现过河任务的方法,即人们有效办事的精神中介因素。如一个有经验的指挥官,当率领大队人马过一个简易桥时,总是下便步走口令,变队形为一行或两行,让桥能承担的队形通过,以防止超重或正步走时产生的共振,造成桥梁倒塌。同样用船过河时,也要根据船的大小和结构,河面宽窄,水流速度以及风力和水浪的大小,决定船上划浆的人数、每次坐船过河的人数以及划船过河的航线,这些都是属于使用船的方法。

学习方法是通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:速记、速读,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。

方法技术定义

在人们有目的的行动中,通过一连串有特定逻辑关系的动作来完成特定的任务。这些有特定逻辑关系的动作所形成的集合整体就称之为人们做事的一种方法。

按照这种定义,人们每一次有目的行动过程都形成一种方法。不过,人们实际语言中的方法一词大多数都经过了抽象的过程,也就是说,每一种被确认的方法都是对若干做事过程集合中的动作组合逻辑的某些共同特征的概括,具有一些共同逻辑特征的行动过程就形成了一种方法。这种概括,突出了过程中的一些特征,忽略了另外一些特征。于是,我们将方法定义如下:

【定义】 在人们若干做事过程的动作集合中,若这些过程的动作逻辑具有共同特征集A,我们就说这些过程采取了方法A 。

此定义也可表述为:设F是一个人们做事的过程集合,A是一个过程特性的集合,若对任意属于F的f,f 所包含的动作集的逻辑关系特征集合包含A,则我们就说F 集合中的过程都采用了方法A 。(特殊:F 只包含一个元素)。

通俗地讲,所谓方法,就是人们做事过程中一连串动作的关联方式。一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。在英语中,Way 有道路、方式、方法几种意思,汉语中方式、方法、路(径)也经常通用,多一种方法多一条路。

在方法研究中,通常是针对人们做事的一个领域。如管理中的方法称为管理方法,预测中的方法称预测方法,物理学研究中的方法或使用物质的物理性质的方法称为物理方法,质量管理中使用的方法称质量管理方法,农业生产中灌溉田地的方法称为灌溉方法,等等。

一项复杂活动又包含许多部分和许多环节,在每个部分和每个环节又有各自的方法。如企业管理中有质量管理方法、营销方法、信息传递方法、决策方法、人事管理方法,等等。国家管理中有经济计划方法、财政预算方法、法律制定方法、行政方法,等等。在我们每个人的生活中有处世方法、学习方法、交友方法、消费方法,等等。所以,对人类活动中各种方法的研究是各门技术科学的基本和核心任务。系统评价作为人类管理活动的一个领域,就形成了各种各样的方法体系,如建立指标体系的方法、制定权重的方法、指标合成方法、制定标准的方法、调查测验的方法、有效性分析的方法 ,等等。

方法的一个同义词是技术,给人的感觉,方法通俗一些,技术高雅一些。21世纪人们越来越喜欢使用技术一词。如把预测方法叫做预测技术、管理方法叫做管理技术、实验方法叫做实验技术,等等。[3]

方法心理学研究方法

实验设计:实验室实验

心理物理法:自然实验  3观察法:自我观察法

内省法

口语记录

问卷法

语义差别法

访谈法

档案法:传记法

模拟法

心理统计学:多元分析,因素分析等。

心理测量

信度

效度

能力测验

智力测验:智商,智龄,比奈-西蒙量表,斯坦福-比奈智力量表,韦克斯勒成人智力量表,韦克斯勒学龄儿童智力量表,韦克斯勒学龄前儿童智力量表,格塞尔婴幼儿发展量表,贝利婴儿发展量表,新生儿行为评定量表,丹佛发展筛选测验,墨跋量表,画人测验,雷特国际操作量表,班德视觉完形测验,皮博迪图片词汇测验,平佩操作量表,军队团体智力测验,特殊能力倾向测验,西肖尔音乐才能测量,梅耶艺术判断测验等。

人格测验:儿童个性调查表,加利福尼亚个性调查表,明尼苏达多相个性调查表,艾森克人格问卷,爱德华兹个人爱好量表,显相焦虑量表,主题统觉测验,罗夏墨渍测验,品德教育研究测验等。

霍尔斯特德-雷坦神经心理成套测验

① 社会测量

② 个案研究

③ 发展研究

④ 跨文化研究

⑤ 心理学仪器:速示器,实体镜,色轮,闪光融合器,棒框调节器,深度知觉仪,测听器,测痛仪,记忆鼓,测谎器,斯金纳箱,迷津,拉什利跳台等。

方法哲学方法

哲学中的方法有一般方法、具体的方法之分。各门科学都有自己的具体方法。哲学中的方法范畴不同于具体科学的具体方法,也区别于不同领域的一般方法,它是关于自然、社会、思维的最一般的方法啊!方法论中的方法即此含义。

方法模型学定义

从广义上讲:方法是解决问题的条件【解决问题就是使问题发生改变,使其达到所需标准】。方法的本质是一个据有性质的框架,此框架的性质决定需要解决的问题怎样随着需要解决问题方面的能量【这里指广义上的能量】改变而改变。

不同方法相对于解决的问题的框架不同,所以不同方法解决问题的效率不同。

方法模型学定义

从广义上讲:方法是解决问题的条件【解决问题就是使问题发生改变,使其达到所需标准】。方法的本质是一个据有性质的框架,此框架的性质决定需要解决的问题怎样随着需要解决问题方面的能量【这里指广义上的能量】改变而改变。

不同方法相对于解决的问题的框架不同,所以不同方法解决问题的效率不同。

通灵词语解释

1、通于神灵。
  汉 班固《幽通赋》:“精通灵而感物兮,神动气而入微。”
  唐 陆龟蒙《奉和袭美太湖诗·包山祠》:“自非通灵才,敢陟羣仙峯。”
  《红楼梦》第一回:“因曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去,而借‘通灵’之说,撰此《石头记》一书也。故曰‘甄士隐’云云。”
  《西湖二集·文昌司怜才慢注录籍》:“若是说好,便通灵起感应,香火繁盛起来。”
  郁达夫《为霭民先生题经公致渊画松》诗之二:“六法通灵力有馀,暮年点笔势凌虚。”
  《开放的通灵》:通灵是一种很有力量的方式,为你带来灵性的开展和意识的转化。

2、善于应变;不拘泥。
  宋 胡仔《苕溪渔隐丛话后集·回仙》:“吾得道年五十,第一度 郭上灶 ,第二度 赵仙姑 。 郭 性顽钝,只与追钱延年之法; 赵 性通灵,随吾左右。”

3、消息来得快;来源广。
  《娱目醒心编》卷五第一回:“ 福达 身虽有监,京中线索却自通灵。”

4、灵验。
  《天雨花》第二七回:“烧香妇女来问事,说来句句尽通灵。”

5、灵敏。
  茅盾《子夜》十四:“厂里一有了吃醋争风那样的事,你们的耳朵就会通灵。”[1]

突发事件定义

突发事件广义

广义上,突发事件可被理解为突然发生的事情:第一层的含义是事件发生、发展的速度很快,出乎意料;第二层的含义是事件难以应对,必须采取非常规方法来处理。

突发事件狭义

狭义上,突发事件就是意外地突然发生的重大或敏感事件,简言之,就是天灾人祸。前者即自然灾害,后者如恐怖事件、社会冲突、丑闻包括大量谣言等等,专家也称其为“危机”。

根据中国2007年11月1日起施行的《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

突发事件分类

突发事件影响类型

可分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等四类。

突发事件危害程度

可分为特别重大、重大、较大和一般四级。

突发事件预警级别:一般依据突发事件可能造成的危害程度、波及范围、影响力大小、人员及财产损失等情况,由高到低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)、一般(Ⅳ级)四个级别,并依次采用红色、橙色、黄色、蓝色来加以表示。

突发事件特点

第一,引发突然性。突发事件是事物内在矛盾由量变到质变的飞跃过程,是通过一定的契机诱发的,诱因具有一定的偶然性和不易发现的隐蔽性,它以什么方式出现,在什么时候出现,是人们所无法把握的,这就是说突发事件发生的具体时间,实际规模,具体态势和影响深度,是难以预测的。

第二,目的明确性。任何突发事件(除自然事件外),都有明确的目的性和欲望性,因为人们选择和行为的目标,都是为了满足某种需要。自然事件本身虽无目的性,但是在处理这类事件的过程中,人们的目的性也是十分明显的。

第三,瞬间的聚众性。任何一类突发事件,都必然要涉及一部分人的切身利益,使其产生心理压力和变化,引起人们的关注和不安也属正常。尤其是社会性的突发事件,多是由少数人操纵,通过宣传鼓动把一些群众卷到事件中来。近期,在一些地方因地界、征地、拆迁安置而发生的突发性事件,往往是一人纠合,数人响应,使其具有聚众性。

第四,行为的破坏性。不论什么性质和规模的突发事件,都必然不同程度地给国家和人民造成政治、经济和精神上的破坏与损失。

第五,状态的失衡性。如果我们将社会的正常秩序看作是均衡状态的话,那么突发事件则使社会偏离正常发展轨道而出现了失衡。由于事件的发生,会使人们生活处于不稳定状态,昔日和谐安宁的社会环境遭到了破坏,组织常规工作方式和工作程序已失去了作用,必须用特殊的手段才能奏效,整个组织处于混乱无序之中。

突发事件处置

突发事件六个原则

1、以人为本,减轻危害

2、统一领导,分级负责

3、社会动员,协调联动

4、属地先期处置

5、依靠科学,专业处置

6、鼓励创新,迅速高效

突发事件十个环节

1、接警与初步研判

2、先期处置

3、启动应急预案

4、现场指挥与协调

5、抢险救援

6、扩大应急

7、信息沟通

8、临时恢复

9、应急救援行动结束

10、调查评估

了解基本解释

[understand]∶知道得清楚。

据我了解,你的意图仍然悬而未决。

[comprehend;apprehend;appreciat; discern; grasp; see]∶知道。

了解老麦的戏剧性行动。

[acquaint oneself with;find out;see into;take in]∶调查;询问。

你会要了解一下捐税情况的,是不是?[1]

了解引证解释

1、明白、理解。
  宋洪迈《容斋续笔·资治通鉴》:“经文至简,不过一二十字,一览可以了解。”
  宋陆游《对酒》诗:“ 孙 吴相斫书,了解亦何益。”
  巴金《生活在英雄们的中间》:“他牺牲已经七十天了,可是现在我默诵他的遗书,用我的心去了解他的心,我好像受到一阵阳光的照耀似的。”

2、调查、弄清楚。
  周立波《暴风骤雨》第一部三:“先把情况了解一下,再开会好些。”
  魏巍《东方》第四部第二十一章:“人民军准备攻打三八线南一座县城,叫她了解这个县城的敌情。”

3、明白理解。
  赵树理《小二黑结婚》四:“村长是外来的,对村里情形不十分了解。”
  秦牧《<长河浪花集>序》:“解放之前,对于社会主义社会阶级斗争激烈、复杂的程度,历史河流可能出现的各种曲折,那个了解的程度和今天所知道的距离很远。”[1]


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没有了