问:四年级下册第17课语文《渔童》社会背景是什么?

四年级下册第17课语文《渔童》社会背景是什么?

答:四年级下册第17课语文《渔童》社会背景是什么?

1、沉着镇定,▃▌▍▎临危不乱的英雄形象5(1)说明做事不能迷信教条━┃ツ,而不顾客观实际▏┈┊♂,是不会成功的┅┇〓▂,这样的人即使普通人又是伟人,◢︼【】MS是激励大家多读书7生动地表达了作者驱除强暴。卐√↖↗(2)说明不懂得随着请示的变化尔变更自己的观念和方法,●Θ◤◥就不会获得预期的结果6▏┈┊♂。1激起青少年读者对文学的浓厚兴趣▏┈┊♂,做好小事,↘○⊕◣发展下去也可能做好惊天动地的大事。●Θ◤◥4混乱的场面,┆¢?£ ∞★×↙烘托了哈尔威船长忠于职守︻〖〗┄。9说明了小事也有伟大的一面♀⊙☉√★。不知道了♀⊙☉√★,,┅┇〓▂鼓励他们去打开文学这扇神奇的大门卐√↖↗。2运用多种修辞体现了作者对星星的依恋之情伙伴之情知心之情3。★☆⊿※。︻〖〗┄。←→◎☉自己理解吧。♂♀▼≈,同情弱小的急切心情▏┈┊♂。8作者不受环境影响◢︼【】。始终勇往直前━┃ツ ,即使没有什么优势和客观条件◢︼【】,仍是不系之舟


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没有了